ABSTRAK
Arkadius Bato. IK, 2010 003. 2012. Katekese Sekolah Sebagai Sarana Pembinaan Iman Anak Di Sekolah Dasar Negeri 2 Marga Mulya Kabupaten Kotawaringin Barat. Skripsi. Program Pengajaran Agama Katolik Di Sekolah. Jurusan Pastoral Kateketik. Sekolah Tinggi Pastoral “Tahasak Danum Pambelum” Keuskupan Palangka Raya. Pembimbing : Fransiskus Janu Hamu Pr.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisa dan menganalisis tentang katekese sekolah sebagai sarana pembinaan iman anak di sekolah dasar negeri 2 marga mulya. Dalam penelitian ini juga memaparkan situasi dan kondisi yang dirasakan oleh pembinaan iman anak melalui katekese di sekolah, serta faktor penghambat dalam mengefektifkan.
Metodologi penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan pendekatan fenomenalogi dengan teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi, dan dokumentasi.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa katekese di sekolah kurang efektif karena berbagai faktor, seperti : Jam belajar yang kurang efektif, Sikap guru dalam mengajar PAK, Metode Katekese yang diterapkan serta kurangnya kesempatan bagi anak untuk dibina imannya dalam Katekese di Sekolah. Semua hal ini berdampak pada kurang efektifnya katekese di sekolah terlebih lagi faktor guru agama(katekis). Guru agama (Katekis) adalah faktor pertama dalam menentukan keefektifan katekese di sekolah. Pada kenyataan guru agama belum dapat melaksanakan katekese atau proses belajar-mengajar dengan lebih efektif. Oleh karena itu banyak peserta didik yang belum merasakan manfaat dari Katekese di Sekolah.